Je m’appelle Hussein CHENNOUR. Je suis titulaire de Baccalauréat Scientifique mention Très Bien,
spécialité Mathématiques.
Ma transition du lycée à la PASS a été assez difficile comme pour la plupart des étudiants qui
décident d’entreprendre sérieusement ce genre d’études.
Mon organisation cette année a été d’apprendre mes cours pendant les trois quarts du temps et
m’entraîner pendant le quart restant.
Pour apprendre mes cours je faisais des fiches résumant l’essentiel que je me tenais de réviser
quatre à cinq fois par semestre de manière espacée.
Concernant ma majeure je l’apprenais par modules avec plusieurs couches par semestres et
j’essayais de m’entraîner autant que possible après avoir bien maîtrisé les notions essentielles du
cours. Pour ce qui est de ma mineure, mis à part le fait que j’essayais de ne pas accumuler de retards
dedans car c’est une matière dense, je m’entraînais beaucoup plus car la chimie restait avant tout une
matière où la pratique et l’efficacité dans les exercices comptaient beaucoup notamment pour la
gestion du temps à l’examen qui était plus dure par rapport à la majeure.
Je pense que ce qui m’a aidé le plus pendant cette année c’est le fait d’apprécier ce que j’apprenais
et cela faisait que la charge mentale était beaucoup moins lourde à supporter, ce qui fait que je ne me
suis pas spécialement senti mal cette année à part dans les moments de stress qui m’aidaient plus
qu’ils ne me desservaient puisque cela me permettait de mobiliser un maximum de ressources et de
vigilance durant les examens. Pour me changer les idées je sortais souvent faire un footing ou juste
marcher et quand je n’en avais pas la possibilité je passais mon temps avec de la musique ou en appel
avec des proches/amis.
Le conseil qui m’a le plus aidé, que j’ai suivi en tant que lycéen et que j’aimerais vous donner à mon
tour à vous en tant que lycéens actuellement est de faire ce qui vous plaît le plus car c’est là où vous
vous sentirez épanouis et que vous pourrez en conséquence pouvoir fournir le plus d’efforts pour
arriver à réaliser le rêve que vous chérissez le plus. Ne vous engagez pas dans une voie qui ne vous
motive pas assez ou pour de mauvaises raisons car vous risquerez d’en payer le prix à vos dépens.
J’ai obtenu un baccalauréat général spécialité SVT et physique-chimie. J’avais également choisi
l’option mathématiques complémentaires. Je me suis ensuite dirigé vers une PASS option Chimie à
Tours.
La transition lycée/PASS n’est pas évidente mais la pré-rentrée proposée par le Tutorat permet de
s’y préparer. En PASS, il y a entre 10 et 20h de cours par semaine, et c’est à chacun ensuite d’apprendre
les notions et de s’exercer. Il faut de l’autonomie et de la persévérance. La manière de faire cours et le cadre sont également différents. Tout se passe dans un amphithéâtre sous forme de cours magistraux.
Je n’ai suivi aucune méthode préconçue. Je reprenais régulièrement mes anciens cours, quand je
savais en avoir besoin. Il est important de les travailler régulièrement. Cependant, j’acceptais ne pas
pouvoir faire dans une journée autant que j’aurais aimé.
Les cours sont denses. Certaines matières, surtout au premier semestre, reposent sur la
compréhension : apprendre par cœur ne suffit pas. Au second semestre, en revanche, les matières
nécessitent beaucoup de par cœur. Pour apprendre, j’essayais d’appréhender les mécanismes en les
comprenant. En ce qui concerne les informations à mémoriser, il est possible de faire des liens entre
les matières.
J’ai choisi la mineure Chimie. Les cours sont dispensés à distance. Les professeurs nous ont fourni
des diaporamas avec des audios pour les explications. La mineure est la matière que j’ai le plus
travaillée pendant l’année. Elle a un fort coefficient et représente un tiers de la note des écrits. Il ne
faut pas la négliger. Les professeurs sont disponibles pour répondre à toutes nos questions et des ED
à la faculté de Chimie nous étaient proposés. Pour le choix de la mineure, chaque matière a des
avantages et des inconvénients. Certains cours de chimie reprennent des notions abordées en
majeure, tandis que d’autres font appel aux mathématiques. Le mieux est de choisir une discipline
appréciée, ce qui aide à surmonter les difficultés.
Concernant le déroulé de l’année, le premier semestre a été plus compliqué pour moi que le
second : il est nécessaire de s’adapter et de développer sa propre méthode de travail. Il est aussi plus
court, ce qui fait que je l’ai trouvé dense. Suivre une pré-rentrée est vraiment d’une précieuse aide et
permet de prendre de l’avance sur de nombreuses notions. Le plus important est de se rappeler ses
objectifs et de ne pas oublier que nous sommes tous confrontés aux mêmes difficultés.
En étant volontaire, méthodique, rigoureux et persévérant, chacun peut réussir. Il faut travailler
mais les modules sont variés et intéressants. Tout le monde peut parvenir à ses objectifs, surtout avec
le soutien du Tutorat Santé de Tours qui accompagne chacun des étudiants.
Salut ! Je m’appelle Louise et je suis actuellement en deuxième année de médecine à Tours.
Au début de mon lycée, comme je voulais faire des études de médecine, j’ai choisi comme spécialités Mathématiques, Physique-chimie et SVT pour le bac, en enlevant la SVT en fin de première. J’ai par la suite changé d’avis d’orientation et je me suis alors dirigée à la fin de ma terminale vers des études en sciences humaines, à Paris. Mes études étaient passionnantes, mais j’ai vite réalisé que je n’arrivais pas à me projeter dans un avenir professionnel qui me plaisait. J’ai alors à nouveau candidaté sur Parcoursup, cette fois dans l’objectif de rentrer en médecine.
Lors de ma première année d’étude, la transition a été un peu difficile au début, pour apprendre à vivre sans ma famille, se faire de nouveaux amis, et surtout pour apprendre à travailler seule. Ainsi, en arrivant en PASS, j’avais déjà expérimenté la vie d’étudiante, ce qui m’a permis de très vite prendre mes repères. En revanche, j’ai dû rapidement apprendre à travailler en autonomie et efficacement, et c’est en cela que mon début d’année a été plus difficile. Il est normal d’avoir besoin d’un temps d’adaptation au début de ta PASS, il faut prendre ses marques, découvrir sa méthode de travail et entraîner sa mémoire, et tout ça n’est pas chose aisée !
Pour ma mineure, j’ai choisi d’opter pour la chimie, c’était une discipline que l’on m’avait conseillée et que j’appréciais déjà au lycée. C’est une mineure assez exigeante et parfois pas très attirante, mais elle ne prenait pas trop de place dans mes révisions et me permettait de me consacrer plus à la majeure. Au premier semestre, je travaillais ma mineure uniquement les samedis, puis au second j’en faisais un peu chaque jour, mais c’est à toi de trouver l’organisation qui te convient le mieux ! Je n’ai jamais « délaissé » ma mineure, il ne faut pas oublier qu’elle compte pour beaucoup dans l’évaluation de l’année, et donc il est important de la travailler régulièrement, même si parfois tu auras l’impression que c’est une perte de temps.
J’ai choisi pour mon accompagnement en PASS le TST, qui m’a beaucoup aidé pour progresser et atteindre mes objectifs. Lors de la prérentrée, j’ai surtout essayé de me familiariser avec les cours et trouver ma méthode de travail. Ce n’est qu’au début du premier semestre que j’ai commencé à réellement m’investir dans les cours. Au début, ce fut un peu difficile, je n’avais pas les résultats que j’attendais, et puis rapidement, j’ai trouvé ma méthode et lorsque j’ai vu qu’elle était efficace, j’ai décidé de la garder jusqu’à la fin de l’année. J’allais en cours tous les jours et quand je n’étais pas en cours, je travaillais à la bibliothèque. Cela m’a permis d’avoir un cadre de travail et de structurer mes journées. J’apprenais mes cours grâce à la méthode « des J », donc cela passait par un planning rigoureux, mais aussi et surtout grâce à l’entrainement. A chaque fois que je finissais un cours, je faisais des QCMs dessus, et c’est surtout ça qui m’a aidé. En PASS, une partie de la réussite vient des apprentissages, mais une autre partie vient de la méthode. Il faut donc être bien organisé et surtout, ne pas hésiter à changer de méthode si celle-ci ne marche pas. Mon premier semestre s’est donc assez bien passé, et j’ai continué de la même manière pour le second.
Les colles étaient pour moi le moment de tester mes connaissances ou de les consolider. Je ne révisais pas les matières qui tombaient le soir de la colle et suivait plutôt mon propre programme de révision, mais c’est à toi de voir ce qui marche pour toi !
Au deuxième semestre, j’ai choisi médecine comme spécialité. J’avais également eu envie de choisir odontologie, mais j’avais une affinité plus forte avec la médecine et j’ai préféré me concentrer sur une seule spécialité. Travailler la spécialité n’était pas facile car les cours arrivent en fin de semestre et il faut les ajouter aux révisions des premiers examens qui arrivent. Pour l’anatomie, avoir accès à des atlas et des supports numériques m’a beaucoup aidé.
Au début de l’année, je faisais des pauses, tout en faisant attention à ce que celles-ci ne durent pas trop longtemps, mais en fin d’année je n’en faisais plus (sauf pour manger bien sûr), simplement parce que j’étais plus concentrée. Encore une fois, c’est à toi de trouver l’option qui marche pour toi. En revanche, même si je ne faisais pas de pauses, je ne travaillais jamais très tard le soir et presque jamais le dimanche. Je m’autorisais aussi parfois des moments « off » : si je sentais que je n’étais plus productive, je prenais une demi-journée pour moi et rattrapais après ce que je pouvais. Le plus important, c’est de savoir s’écouter !
L’année de PASS peut être très stressante : parfois le stress me poussait à travailler, et parfois il était tellement présent que je n’arrivais plus à travailler. C’est pour cette raison qu’il faut trouver des activités qui te permettront de relâcher ce stress de temps en temps. Ça peut être voir tes proches, faire du sport, méditer, regarder un film : tout ce qui te permet de repartir sur de bonnes bases.
Si tu n’as pas les résultats que tu souhaites, il est important de ne pas baisser les bras. Un mauvais classement n’est pas un échec, c’est une chance d’apprendre de ses erreurs et de pouvoir rebondir par la suite. Surtout, ne t’arrêtes pas là où tu ne réussis pas. Les deux atouts qui te serviront le plus pendant ton année sont la confiance en soi et la discipline. Rappelle-toi pourquoi tu as choisi ces études et crois en toi, c’est le plus important ! Tu verras, l’ambiance à la fac est parfois pesante, on ressent un esprit de compétition et tout le monde n’est pas toujours bien intentionné. Surtout, n’écoute pas tout ce que les autres peuvent te dire ou ce que tu peux entendre en amphi : il y a autant de méthodes que d’étudiants, donc rien ne sert de te comparer aux autres étudiants.
Pendant ton année, tu auras peut-être des moments de doute, et ce n’est pas grave. Tu fais beaucoup de sacrifices en un an, et tu devras sûrement encore en faire plus tard. Quand on commence des études de santé, douter c’est parfaitement normal. C’est long, c’est dur, et on n’a pas de reconnaissance immédiate. Mais une fois qu’on a la chance de faire ce que l’on aime, que ce soit après un an, deux ans, ou des réorientations, on est heureux d’avoir fait ce choix et on réalise notre chance.
Si jamais tu te rends compte en cours de route que ces études ne te plaisent pas, ou alors que tu n’arrives pas à tes objectifs et que tu dois te réorienter, surtout, ne perd pas espoir. C’est vrai que ça peut être très difficile, on ne se sent pas à sa place, on perd confiance en soi, mais garde en tête que d’autres portes s’ouvriront pour toi et que tu finiras par trouver les études et la profession qui te conviennent le mieux. Quoiqu’il en soi, ta première année t’aura appris à être méthodique, discipliné et à te dépasser, donc ce ne sera jamais des années « perdues ».
Je te souhaite plein de courage si tu décides de te lancer dans une année de PASS, et surtout, n’oublie pas que le tutorat est là pour t’accompagner à chaque instant de ton parcours !